学院首页- 文：侯琳
- 图：张意汶、庞珊梅
- 编辑：张意汶
- 审核：袁兴远
- 来源： 人事处（党委教师工作部）
- 时间：2024-07-18
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为更新教师教育理念，聚焦新质生产力和文旅融合背景下文旅产业的人才培养，切实提高全校教师教育教学水平、专业建设能力和综合实践能力，我校于7月10日-7月15日举办了“2024年暑假教师素质能力提升培训班”。培训期间，我校党委书记王荣秀，党委副书记霍学超分别为授课专家颁发客座教授聘书。
据悉，此次培训，我校创新形式，采取“校外专题培训+校内教师培训”相结合的方式进行，为提升培训的针对性和实效性，校内培训采取“集中培训3天+模块集训3天”的“3+3”培训模式，前三天培训为学校统一组织，后三天集训由系（部、院）根据各自培训方案开展，校内培训覆盖了除参加校外专题培训以外的所有教师（含辅导员）。
校内集中培训主要涵盖新质生产力、人工智能、数字经济、双高建设、文化历史、科研工作等方面，开设了《担当职业教育新使命 助推发展新质生产力》《人工智能AI应用学习》《数字赋能构建旅游职业教育产教融合新形态》《国家“双高计划”背景下文化艺术职业教育高质量发展实践探索》《巴蜀文化的历史走向》《高职院校科研工作经验分享》等多个专题讲座，为老师们呈现了一堂堂精彩的知识盛宴。
模块集训由各系（部、院）自主开展，各教学单位结合开设专业，精心设计了灵活多样的模块培训课程，旨在满足不同学科、不同教学阶段的教师需求。老师们以专业或以教研室为单位，采用多种创新且高效的方式参与培训，有的专业侧重于实践操作技能的提升，有的则聚焦于理论知识的深化。模块化的培训既促进了教师之间的交流与合作，更激发了教师们的教学热情和创新意识，为今后的教育教学工作注入了新的活力和动力，有助于进一步提升学校的整体教育质量。
此次校内培训内容充实，形式多元，不仅兼具理论的深度与高度，还具备联系实际的可操作性。培训结束后，教师们纷纷表示，本次培训形式新颖，贴合教师实际需求，通过培训，能够在教育教学能力和专业素养上实现质的飞跃，今后将以更加饱满的热情和更加专业的技能投入到工作中，扎实提升自身专业素质和立德树人本领，为我校教育事业的新篇章贡献力量。
我校将继续加大对教师培养培训的力度，不断探索和完善教师专业成长路径，为打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍而不懈努力，奋力开创学校内涵式高质量发展新局面。
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